Depressão Infantil – Formação Contínua

Depressão Infantil – Formação Contínua

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Descrição

Depressão Infantil – Intervenção e Tratamento

Cada vez mais comum em crianças, a depressão infantil tem um impacto significativo na vida da criança, bem como na sua família e no ambiente escolar.

É importante intervir atempadamente na depressão infantil, para que possa ser tratada para ajudar as crianças a superar esta condição psicológica.

A Depressão Infantil tem um impacto no ambiente familiar, com um aumento do stress, ansiedade e conflitos interpessoais. Afeta também o desempenho acadêmico e social da criança na escola.

A Formação Contínua em Depressão Infantil, criado pela UPMind, visa fornecer informações e dados valiosos para profissionais de saúde que intervêm na área infantil, como pedopsiquiatras, psicólogos e psicopedagogos.

 

Ferramentas e Complementos de Diagnóstico de Depressão Infantil

Como características do Transtorno Depressivo Infantil podemos referir uma mudança de humor persistente, fadiga, irritabilidade, insônias ou sonolências excessivas, perda de interesse nas atividades que antes lhe eram prazerosas, bem como dificuldades nos relacionamentos interpessoais.

Alguns fatores de risco incluem eventos de stress, história familiar de depressão, abuso de substâncias, entre outros.

O diagnóstico preciso da depressão infantil é crucial para a escolha do melhor tratamento.

Este curso sobre Depressão Infantil irá ajudar os formandos a entender como diagnosticar corretamente a condição (diagnóstico de acordo com o DSM V) e a dominar as características da depressão infantil e fatores de risco inerentes.

Poderão depois explorar todas as opções de tratamento disponíveis, como terapia cognitivo-comportamental e medicamentos, de acordo com o diagnóstico fornecido pelas ferramentas apresentadas.

Este curso sobre Transtorno Depressivo Infantil irá ajudar a entender como a condição afeta a família e a escola e como esta condição poderá ser gerida de maneira eficaz.

 

A UPMind está certa de que com esta formação obterá as skills e as ferramentas necessárias para o diagnóstico e tratamento da condição de Depressão Infantil, independentemente da sua base de conhecimento.

 

 

 

 

Destinatários / Saídas Profissionais

 

Este curso tem como público alvo todos os profissionais da área, que procuram reforçar e reciclar os seus conhecimentos, desde que possuidores de licenciatura ou grau equivalente nesta área específica, como habilitações mínimas, e que necessitam das melhores ferramentas de avaliação e intervenção na área da Depressão Infantil.

 

Duração e Metodologia

 

A presente Formação Contínua em Depressão Infantil está estruturada conforme conforme o Índice Modular, com uma carga horária total de 40 horas e com uma duração estimada de 1 mês.

É totalmente lecionada em Formação E-Learning, conforme o Método UPMind.

Certificação

 

A UPMind como Entidade Formadora devidamente certificada pela DGERT, tanto como Entidade como em cada uma das suas Áreas de Ensino, com a aprovação do Formando (com 10 valores ou mais) nesta Formação, irá emitir Dois Certificados : um Certificado de Formação UPMind e o respetivo Certificado de Formação Profissional SIGO, com a inscrição na sua plataforma pessoal (Passaporte Qualifica) coordenada pelo Ministério da Educação (DGERT).

 

Calendarização

 

A presente Formação terá início após a matrícula na edição correspondente, definida pela Coordenação Pedagógica.

 

Para mais informações poderá usar formulário de contacto na coluna à direita (Pedir Informações) e verificar os horários na secretaria ou nas notícias.

 

UPMind na vanguarda da formação.

Os formandos, uma vez concluído o curso de Depressão Infantil – Formação Contínua, irão adquirir conhecimentos teórico-práticos, bem como estratégias para intervir com crianças com o Transtorno Depressivo. Deverão, assim, ser capazes de:

  1. Compreender o conceito de depressão infantil e a evolução do conceito
  2. Conhecer os fatores de risco, principais características e incidência da depressão infantil
  3. Identificar formas de intervenção
  4. Compreender o impacto da depressão infantil na família e em contexto escolar
Conteúdos
    • Abordagem histórica
    • Definição
    • Incidência
    • Fatores de risco
    • Principais características
    • Diagnóstico
    • Como reconhecer a depressão na criança
    • Intervenção
    • Depressão infantil e família
    • Depressão infantil e escola

Coordenadora Pedagógica:

Dra. Bárbara Vieira – Jurista

 

Formadores:

Formadores e Consultores com vasta experiência na área formativa, devidamente certificados pedagogicamente via IEFP, com prolongada atividade profissional e prática nas áreas de formação.

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